资讯杭九中创建智慧生活微体验创新实验

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11月25日下午，秋雨忽下忽停。杭州第九中学校园里的喷泉小广场上聚集了不少师生，第二届香泡创艺文化节暨智慧生活微体验创新实验室揭幕典礼正在举行。

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△杭州第九中学智慧校园成果视频

提起香泡树，不少对杭九中有了解的人都会知道，香泡树是杭九中的校树，走进校园，首先映入眼帘的便是一排排郁郁葱葱、枝繁叶茂的香泡树，香泡是每个杭九中学子喜爱的校园明星产品。

11月，杭九中迎来了香泡的丰收季。金黄的色泽，沁脾的幽香，憨态可掬的造型和挂满枝头沉甸甸的“喜庆”，便是杭九中师生热爱香泡的理由。香泡创艺文化节的举行，正是为了进一步浓厚校园的文化氛围，营造鼓励创新与实践的教育生态。

第二届香泡创艺文化节以“智慧生活微体验”为关键词，也就是通过一系列好玩的主题活动，激活同学们身上的创新细胞，激发同学们心中的创造热情。

小编带着强大的好奇心，来到了位于杭九中实验楼的智慧生活微体验创新实验室。刚一进门，就被门口的门禁系统吸引住了。据介绍，师生可通过指纹、密码、刷卡等途径进入创新实验室，进门记录都能查询到。

走进创新实验室，布局、物品摆放和功能分区都很分明。创新实验室一期工程重点建设五个工作室，在这个平方米大小的空间内，分别设有九章空间、i科技社、极客工坊、生物作坊和化学微探五个工作室，主要研究3D打印机、无人机、虚拟现实（VR）、无土栽培、生物培养、模型制作、化学微型实验、图形计算器等。

在“学生社团与校本课程相结合”的理念下。学校为其提供相应的软硬件支持，形成各自以学生为主体的小天地。

此外，创新实验室还设有多功能发布厅、VR体验区，休闲体验区和物联网展示部分，创新实验室内的照明、窗帘、监控、空调等均可采用物联网技术，打造智慧校园。

目前，智慧生活微体验创新实验室已初步落成。“创新实验室将以学生社团活动为载体，以选修课为主要学习手段，以体验式学习为主要学习方式，师生一起进行科学实验探究，分享创新的乐趣。”杭九中校长许朗明说，从培养学生核心素养出发，注重学科融合，让每个九中学子都能第一时间接触最新的科技成果，体验有趣的科学实验，展示优秀的创新作品。

据悉，利用创新实验室一期工程，杭九中正在探索适合学科、社团、选修课相结合的育人模式，通过一期工程积累的经验，将在明年9月份完成DIY工作坊的建设，逐步把实验楼建设成集多学科为一体的创新实验大楼。

未来，学校将借助创新实验室这一全新的实践平台进一步探索以“一馆”、“一室”、“一课”、“一社”、“一活动”为推进思路的育人模式。

那么，这五个工作室，到底有着怎样的特别之处？跟随小编一起看看其中几个长啥样。

九章空间——数学原来可以这样“玩”

图形计算器是一种新兴的手持设备，具有很多功能，对学生的数学学习帮助很大。“九章空间”工作室就依托图形计算器开展活动。

那么，到底啥是图形计算器？它的功能是怎么样的？其实，图形计算器一种能够绘制函数图像、解联立方程组以及执行其它各种操作的手持计算器，大多数图形计算器还能编写数学类程序。

它的功能和操作与普通的计算器有很大不同，刚开始学习时会有些不适应。比如与普通计算器相比，它的各个按键要多许多特殊功能，相当于一台不能上网的低端小型计算机。

年，杭九中成立了图形计算器SCT社团。让有兴趣的学生都能加入进来，运用函数绘制图像，让数学变得好玩而不枯燥。

高二（4）班的吕欣儿说，上高中后，她就加入到了图形计算器社团。“刚开始，我是抱着好玩、好奇的态度加入进来的，前几节课下来，感觉很枯燥，因为老师反复练习刚学的反函数、二次函数和指数函数等。”

后来，她自己开始尝试一些复杂函数，尝到了“甜头”。从极坐标到参数方程，她并不是所有的概念和含义都明白，但在一次次探索中，她竟发现这些未知的东西变得有趣，“我不再惧怕数学，因为我可以触摸到它，感受到数学的内涵。”吕欣儿说。

后来，她通过图形计算器做出可许多小图形，有跨越表白的“爱心”，有跨过精简的“人脸”等，她对数学越来越感兴趣，也越来越爱数学。

随着学习的深入和对图形计算器功能的掌握，社团成员尝试制作了各种各样的图案，比如拥有不同颜色的花瓣，杭九中的校训“厚德博学”，“蓝胖子”，小新和蝴蝶等简单的图形，小巧可爱。

还有些小组不仅能熟练运用图形计算器，还能用它表达情感，构建有意义的图案。比如迎接G20画卷，爱我九中画卷和“面具人生”等复杂的图形组合，让全校师生叹为观止。

“原来函数间的组合，还能形成这么美的画面，数学简直太好玩了。”不少学生惊喜地说。

生物作坊——21天人工孵小鸡

生物作坊工作室刚一成立，他们就做了第一个实验：人工孵化小鸡。

当智能光照培养箱刚刚入驻生物作坊连味道都未散尽时，小伙伴们就迫不及待的想把它用起来了。到底做啥实验恩？小伙伴们脑洞大开，既然能用来培养植物，为何不试试用智能光照培养箱孵化小鸡呢？

这个想法一出来，小伙伴们都开心极了。因为在城市里待了十多年，还真没跟小鸡零距离接触过呢，有这样一个机会，不知道多开心。

说干就干，他们从万能的淘宝上淘来了30个受精鸡蛋。

强势科普：

我们平时吃的鸡蛋基本都是未受精的哦，蛋黄其实就是一个卵细胞，对，你没看错，那么大一个蛋黄就是一个细胞。

之后，将智能光照培养箱设置好温度，放入几杯水保持湿度，每天翻蛋三次。一个个鸡蛋看平静地躺在培养箱中，那么，蛋壳里究竟发生了哪些变化？细胞是否成功进行分裂了呢？

小伙伴们别提多期待了。

时间一天一天的过去了，到了第14天的时候，小伙伴们打破了一只鸡蛋，发现蛋壳里面是血色胚胎。请戳小视频。

随着预产期（21天）的到来，鸡蛋们陆续开始破壳啦！鸡宝宝们将蛋壳啄开一个洞，开始大口呼吸，逐渐提高嗓门，而此时，工作室里也慢慢随之热闹起来。

你猜最终孵化出了几只小鸡？五只，其中还有两只站不起来。为什么孵化成功率这么低？为什么还有两只站不起来呢？

生物作坊的小伙伴们给出了这样几个原因：

种蛋本身的质量问题，比如说不新鲜、受精率低、快递长途跋涉破坏了蛋的内部成分……

新培养箱内部气体未散尽，这些气体可能有毒，对小鸡的孵化有影响。

培养箱内空间小，小鸡之间可能发生了争斗。

……

接下来，小伙伴们将要挑战更有难度的实验。你听说过日本一所中学给学生布置的这样一个生物实验作业吗？

把受精的鸡蛋打进封了保鲜膜的透明玻璃杯，然后放进孵化器，以便观察鸡蛋在孵化过程中产生的变化。

21天后，一只健康活泼的小鸡就这样诞生了！

为什么呢？其实，鸡蛋本身就是一个大型卵细胞，蛋壳基本只起保护作用。所以，只要有受精的蛋黄和蛋白，适当的环境和温度下，就能提供给小鸡足够的营养！

希望生物作坊的小伙伴们，能够成功完成这个实验哦。期待！

ps：孵出来的这几只小鸡已经被小伙伴们送到乡下去了，因为杭州市区不让养活禽哦。

化学微探——冬日里的暖宝宝，制作其实很简单

化学微探工作室（workshop），从名字就不难看出，“微”是关键字。据杭九中化学老师赵琦介绍，化学微探工作室主要利用微型化的实验仪器和数字化实验装置进行定量和半定量的化学实验。

化学微探工作室里的微型化实验装置包括







































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